Jiõččhåidd-programm

Omanlaiset tavat ja toiminta 

Lapsi saattaa haistella tai läpsiä toisia ja hakeutua fyysisesti liian lähelle. Lapsi voi tehdä erikoisia liikkeitä ja viihtyä vaikealta näyttävissä asennoissa. Hän voi äännellä erikoisesti ja toistaa samaa. 

Lapsi juuttuu asioihin eikä pääse eteenpäin. Hän ymmärtää asioita kirjaimellisesti. Lapsi voi käyttää erikoisia sanoja tai puhua epäystävällisesti, liian suorasukaisesti tai monotonisella äänellä. Lapsi saattaa nauraa, jos toiseen sattuu.  

Miten näkyy kotona?  

Omalaatuisen käyttäytymisen voi huomata esimerkiksi siitä, että lapsi 

• heijaa kehoaan edestakaisin tai sivusuunnassa 
• räpyttelee silmiään tai tutkii käsiään 
• ääntelee toistavasti  
• hyräilee, hymisee tai murisee 
• keksii omalaatuisia ideoita 
• kommentoi toisten ulkonäköä liian suoraan 
• nykii tai tekee toistavia liikkeitä 
• viihtyy erikoisissa asennoissa pitkiä aikoja 
• toistaa kirosanoja tai muita sopimattomia sanoja 
• toistelee fraaseja tai vuorosanoja 
• keksii ja käyttää omia sanoja 
• elää oman mielenkiinnon kohteen maailmassa. 

Miten näkyy päivähoidossa ja koulussa? 

Omalaatuisen käyttäytymisen voi huomata esimerkiksi siitä, että lapsi 

• istuu erikoisissa asennoissa 
• hyräilee, murisee tai laulaa 
• tulee liian lähelle 
• viihtyy lattialla 
• sanoo toisille asioita liian suoraan 
• heijaa tai keinuttelee itseään tehdessään tehtäviä 
• koskettaa toisia ilman lupaa 
• puhuu omalaatuisesti tai kirjakielellä 
• nykii tai tekee toistavia liikkeitä 
• toistaa kirosanoja tai muita sopimattomia sanoja 
• vetäytyy omaan mielikuvitusmaailmaansa 
• järjestelee tavaroita 
• elää oman mielenkiinnon kohteen maailmassa